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Colima, último lugar nacional en participación femenina en carreras científicas y tecnológicas

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Colima, México, Avanzada (07/04/2026).- Mientras entidades como Coahuila y Querétaro concentran casi a uno de cada cinco profesionistas en áreas relacionadas con Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM), Colima enfrenta un rezago significativo al registrar la menor participación de mujeres en estas disciplinas a nivel nacional, con apenas 8% de profesionistas femeninas dedicadas a estos campos.

El dato forma parte del estudio elaborado por el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO), en colaboración con Movimiento STEM+, el cual analiza la presencia de mujeres en carreras y empleos vinculados con estas áreas estratégicas para el desarrollo económico y tecnológico del país.

El informe evidencia profundas desigualdades regionales. Mientras Coahuila y Querétaro alcanzan una participación STEM del 18% entre sus profesionistas, Colima aparece en el extremo opuesto; es decir, está rezagado en impulsar la formación científica y tecnológica entre las mujeres.

De acuerdo con el análisis, las brechas comienzan desde el sistema educativo. El interés de las niñas por las matemáticas disminuye conforme avanzan los niveles escolares, debido a factores educativos y culturales que desincentivan su participación, expone el IMCO en su análisis. En México, 69% de las jóvenes no alcanza competencias matemáticas fundamentales, frente al 62% de los hombres, según datos de la OCDE.

Aunque las mujeres representan la mayoría de la matrícula universitaria (54% durante el ciclo escolar 2024-2025), su presencia disminuye notablemente en carreras STEM. Actualmente, solo una de cada tres personas que estudian estas disciplinas es mujer, mientras ellas se concentran principalmente en educación, ciencias de la salud y ciencias sociales.

El IMCO expone que la baja participación femenina en estas áreas tiene implicaciones económicas relevantes. Las carreras STEM son consideradas las más resilientes ante los cambios tecnológicos y el avance de la inteligencia artificial, por lo que la limitada presencia de mujeres reduce sus oportunidades de movilidad económica y crecimiento profesional.

Paradójicamente, las mujeres que sí logran incorporarse a estas disciplinas acceden a mejores condiciones laborales. Una egresada STEM gana en promedio 16 mil 993 pesos mensuales, 7.4% más que profesionistas de otras áreas, además de presentar mayores niveles de formalidad laboral y participación económica.

Para entidades como Colima, el estudio advierte la necesidad de fortalecer políticas educativas y estrategias de orientación vocacional que incentiven, desde edades tempranas, el interés de niñas y jóvenes en disciplinas científicas y tecnológicas.

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