Promueve SEP guía para atender a infancias y adolescencias trans y no binarias en las escuelas

Colima, México, Avanzada (31/10/2025).- La Secretaría de Educación Pública (SEP) difundió un material informativo titulado “ABC del cuidado y atención a infancias y adolescencias trans y no binarias en la escuela”, como parte del modelo de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), cuyo objetivo es garantizar espacios educativos seguros, incluyentes y libres de cualquier forma de violencia o discriminación por motivos de identidad de género.

El documento establece tres ejes principales: afirmación y reconocimiento, bienestar y protección, y compromiso formativo, currículo y comunidad. En el primero se subraya la importancia de reconocer la identidad de género de cada estudiante, utilizando su nombre social y los pronombres con los que se identifica, además de permitir que el alumnado use el uniforme con el que se sienta más seguro.

En materia de bienestar y protección, la SEP plantea la implementación de protocolos para prevenir y atender el acoso escolar, con especial atención a los casos de transfobia o discriminación por motivos de orientación sexual o identidad de género. También propone adecuar baños y vestidores conforme a la identidad del estudiantado y habilitar, cuando sea posible, espacios neutros.

Por último, el eje de compromiso formativo promueve la capacitación docente en temas de identidad de género, derechos humanos y diversidad sexual, así como la creación de alianzas comunitarias con organismos y asociaciones civiles para fortalecer la cultura de respeto y empatía en las escuelas.

Con esta guía, la SEP busca consolidar una educación que ponga en el centro la dignidad humana, la diversidad y la inclusión, de acuerdo con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.