Arranca “El ABC de las emociones” para atender la salud mental de jóvenes

Ciudad de México, México, Avanzada (31/08/2026).- La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo puso en marcha este lunes la Estrategia Nacional de Atención a la Salud Mental para las y los Jóvenes “El ABC de las emociones”, dirigida a estudiantes de tercero de secundaria y bachillerato, con el propósito de prevenir y atender problemas de bienestar emocional entre adolescentes de 14 a 18 años.

Durante el arranque del ciclo escolar 2026-2027, realizado en la Escuela Secundaria Técnica No. 10 “Artes Gráficas” de la Ciudad de México, Sheinbaum explicó que el programa busca involucrar a estudiantes, docentes, madres, padres y personas cuidadoras para detectar y enfrentar de manera colectiva las dificultades emocionales que pueden presentarse durante la adolescencia.

La estrategia contempla una hora semanal de actividades socioemocionales en las aulas, además de la distribución de 16 millones de guías dirigidas a estudiantes, docentes y familias.

“Entre todos vamos a apoyar a las y los adolescentes de nuestro país para que puedan seguir creciendo de manera sana”, señaló la mandataria, quien también dio la bienvenida a los más de 28 millones de estudiantes de Educación Básica y Media Superior que regresaron a clases en todo el país.

Siete ejes para atender la salud mental

La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, detalló que “El ABC de las emociones” tendrá un enfoque preventivo, comunitario y territorial, con acciones encaminadas a fortalecer la convivencia, los vínculos personales y el uso responsable de dispositivos tecnológicos, inteligencia artificial y redes sociales.

El programa está integrado por siete ejes:

1. Campaña de difusión.
2. Impresión y distribución de 16 millones de orientaciones y 250 mil carteles.
3. Actividades socioemocionales en las aulas, una hora a la semana y de manera transversal.
4. Asambleas informativas con madres, padres y personas cuidadoras.
5. Pláticas interactivas en las escuelas.
6. Centros Comunitarios México Imparable.
7. Línea de la Vida.

Las guías serán distribuidas a 7.5 millones de estudiantes, un millón de docentes y 7.5 millones de madres, padres y personas cuidadoras.

Además, entre octubre y diciembre se realizarán asambleas informativas en escuelas de todo el país para abordar la salud mental como una responsabilidad compartida.

El 23 de septiembre se establecerá como el Día del ABC de las emociones, jornada en la que servidores públicos acudirán a planteles educativos para promover el diálogo y la reflexión entre estudiantes. También participarán Brigadas de Salud para difundir acciones de prevención y atención de la salud mental.

Habrá 60 nuevos Centros Comunitarios

Como parte de la estrategia, durante este año se prevé entregar 60 Centros Comunitarios México Imparable, de una meta de 100, donde se desarrollarán actividades relacionadas con salud mental, cultura y deporte.

Asimismo, se mantendrá disponible la Línea de la Vida, las 24 horas del día, los siete días de la semana, mediante llamadas y mensajes de texto gratuitos al 800 911 2000.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, destacó que la estrategia forma parte de la Nueva Escuela Mexicana, bajo la premisa de que el cuidado de la salud mental debe involucrar a toda la comunidad educativa.

Maestros respaldan regular celulares en las aulas

Durante la conferencia también se presentaron los resultados de una consulta realizada entre docentes sobre la regulación del uso de teléfonos celulares en las escuelas.

Delgado informó que participaron 565 mil 396 maestras y maestros, de los cuales 81 por ciento se pronunció a favor de establecer lineamientos para regular el uso de estos dispositivos dentro de las aulas.

Entre los principales problemas identificados por los docentes se encuentran la pérdida de atención, la interrupción de actividades escolares y el deterioro de la convivencia.

El 48 por ciento señaló dificultades para mantener la atención de niñas y niños debido al uso del celular; 38 por ciento reportó interrupciones en las actividades escolares y 34.8 por ciento consideró que los estudiantes abandonan la convivencia por utilizar estos dispositivos.

Además, 38.7 por ciento de los docentes detectó que conflictos originados en redes sociales terminan trasladándose al entorno escolar.

El 51 por ciento propuso establecer protocolos para atender situaciones de riesgo y generar acuerdos con madres y padres de familia para que participen en la vigilancia del acceso de niñas, niños y adolescentes a las tecnologías.

La jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Clara Brugada Molina, anunció que “El ABC de las emociones” se complementará en la capital con el programa “Vida plena, Corazón Contento” y respaldó también la propuesta federal para regular el uso de celulares en las escuelas.