{"id":94373,"date":"2025-07-18T20:30:59","date_gmt":"2025-07-19T02:30:59","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=94373"},"modified":"2025-07-18T20:50:40","modified_gmt":"2025-07-19T02:50:40","slug":"universidad-de-colima-se-posiciona-entre-el-10-de-las-mejores-universidades-del-mundo-en-webometrics-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=94373","title":{"rendered":"La Universidad de Colima se consolida entre la \u00e9lite acad\u00e9mica global en Webometrics 2025"},"content":{"rendered":"\n

\u201cConocer estos resultados para nuestra universidad es \u00fatil, porque adem\u00e1s de promover el acceso abierto al conocimiento, hay estrategias que podemos implementar para mejorar el posicionamiento\u201d: Dra. X\u00f3chitl Trujillo.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Colima, M\u00e9xico, Comunicado (18\/07\/2025).- En la edici\u00f3n de julio de 2025 del Ranking Web of Universities<\/strong> (Webometrics), dado a conocer en estos d\u00edas, la Universidad de Colima (UdeC) se ubica en el lugar 2 mil 886 de entre m\u00e1s de 32 mil Instituciones de Educaci\u00f3n Superior (IES) evaluadas en el mundo. Este resultado coloca a la m\u00e1xima casa de estudios colimense dentro del 10 por ciento de las universidades<\/strong> mejor posicionadas a nivel global<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A diferencia de otros rankings que priorizan aspectos como prestigio institucional o percepci\u00f3n, el Webometrics se enfoca en la medici\u00f3n del impacto web<\/strong> y la producci\u00f3n cient\u00edfica<\/strong>, especialmente en favor de las universidades del llamado Sur Global. El objetivo de este ranking es promover el acceso abierto al conocimiento generado por las instituciones, reconociendo aquellas que cumplen su misi\u00f3n acad\u00e9mica a trav\u00e9s de una fuerte presencia en la web y una contribuci\u00f3n relevante hacia la ciencia y la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

Dicho ranking se construye con base en 3 indicadores principales: Visibilidad<\/strong> (50\u202f%): impacto de los contenidos web; \u00e9ste se mide a trav\u00e9s de enlaces externos desde otras redes; Excelencia<\/strong> (40\u202f%): n\u00famero de art\u00edculos en el 10\u202f% m\u00e1s citado por disciplina, seg\u00fan datos de Scimago y Scopus y Apertura<\/strong> (10\u202f%): n\u00famero total de citas entre 2020 y 2024, de acuerdo con OpenAlex, para IES que cuenten con un identificador ROR (Research Organization Registry<\/em> \/ Registro de Organizaciones de Investigaci\u00f3n), que les permite ser rastreadas y evaluadas con mayor precisi\u00f3n en plataformas acad\u00e9micas internacionales.<\/p>\n\n\n\n

OpenAlex es una base de datos bibliogr\u00e1fica abierta y de acceso libre que recopila, organiza y proporciona informaci\u00f3n detallada sobre publicaciones acad\u00e9micas, autores, revistas, instituciones y campos de estudio. En el contexto del Ranking Web of Universities (Webometrics), OpenAlex se utiliza para calcular el indicador de apertura (openness<\/em>), es decir, el n\u00famero total de citas que recibe la producci\u00f3n cient\u00edfica de una instituci\u00f3n entre los a\u00f1os 2020 y 2024.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan el propio Webometrics, esta clasificaci\u00f3n no eval\u00faa el dise\u00f1o o popularidad de los sitios web universitarios, sino el rendimiento global de las universidades a trav\u00e9s de su impacto digital, su investigaci\u00f3n y su apertura al conocimiento. Por ello, los resultados sirven tambi\u00e9n como gu\u00eda para impulsar estrategias que fortalezcan la presencia web institucional, que fomenten la participaci\u00f3n acad\u00e9mica y consoliden una plataforma digital que refleje el compromiso institucional con la transferencia del conocimiento cient\u00edfico y cultural hacia la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

Para la Dra. X\u00f3chitl Ang\u00e9lica Trujillo-Trujillo, coordinadora general de Investigaci\u00f3n de la UdeC, \u201cconocer estos resultados para nuestra Universidad es \u00fatil, porque adem\u00e1s de promover el acceso abierto al conocimiento, hay estrategias que podemos implementar para mejorar el posicionamiento<\/a>, como el incremento en la cantidad y calidad del contenido web, para impactar en la transferencia de conocimiento cient\u00edfico y cultural a la sociedad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Para lograr lo anterior, agreg\u00f3 la Dra. Trujillo, \u201cdebemos aumentar la participaci\u00f3n de las y de los acad\u00e9micos y establecer estrategias a largo plazo para tener una presencia web fiel a la misi\u00f3n de la Universidad de Colima y hacer de nuestra instituci\u00f3n un foro abierto para la participaci\u00f3n comunitaria y de atracci\u00f3n de talento global\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Desde su creaci\u00f3n en 2004, el Ranking Web se ha consolidado como una de las m\u00e9tricas m\u00e1s inclusivas del panorama global de la educaci\u00f3n superior, con \u00e9nfasis en instituciones que a menudo quedan fuera de otras evaluaciones m\u00e1s restrictivas.<\/p>\n\n\n\n

En esta edici\u00f3n, tambi\u00e9n se advierte que el uso de m\u00faltiples dominios web por parte de una misma universidad complica su visibilidad<\/em>, que es uno de los principales indicadores medidos, por lo que el ranking recomienda consolidar los contenidos institucionales bajo un solo dominio central para mejorar el posicionamiento.<\/p>\n\n\n\n

Al destacar entre el 10 % de las mejores IES en el mundo, la Universidad de Colima ratifica su papel como una instituci\u00f3n con vocaci\u00f3n cient\u00edfica, acad\u00e9mica y social, y reafirma su compromiso por seguir generando y compartiendo conocimiento desde una plataforma abierta, accesible y de impacto global.<\/p>\n\n\n\n

El primer lugar lo ocupa la Harvard University, el segundo la Stanford University y el tercero el Massachusetts Institute of Technology (MIT).<\/p>\n\n\n\n

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