{"id":93875,"date":"2025-07-14T15:34:42","date_gmt":"2025-07-14T21:34:42","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=93875"},"modified":"2025-07-14T15:34:44","modified_gmt":"2025-07-14T21:34:44","slug":"participa-udec-en-elaboracion-del-examen-intermedio-de-licenciatura-en-ciencias-basicas-de-ingenierias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=93875","title":{"rendered":"Participa UdeC en elaboraci\u00f3n del Examen Intermedio de Licenciatura en Ciencias B\u00e1sicas de Ingenier\u00edas"},"content":{"rendered":"\n

\u00c9sta es la primera vez en que la casa de estudios colimense participa en este consejo t\u00e9cnico: \u201cEs un hecho relevante que destaca el posicionamiento acad\u00e9mico de la UdeC en el \u00e1mbito nacional, dentro de un espacio de toma de decisiones y dise\u00f1o de herramientas clave\u201d: Dr. Jes\u00fas L\u00f3pez, director de la FIC<\/em><\/p>\n\n\n\n

Colima, M\u00e9xico, Comunicado (14\/07\/2025).- En d\u00edas recientes, se llev\u00f3 a cabo la primera reuni\u00f3n del Consejo T\u00e9cnico del Examen Intermedio de Licenciatura en Ciencias B\u00e1sicas de Ingenier\u00edas (EXIL-CBI), convocada por el Centro Nacional de Evaluaci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Superior (CENEVAL), en la que particip\u00f3 la Universidad de Colima a trav\u00e9s del Dr. Jes\u00fas L\u00f3pez de la Cruz, director de la Facultad de Ingenier\u00eda Civil (FIC), como parte de los 13 consejeros t\u00e9cnicos designados a nivel nacional.<\/p>\n\n\n\n

Durante la sesi\u00f3n, que se realiz\u00f3 de manera virtual, el equipo del CENEVAL present\u00f3 el esquema de trabajo para el desarrollo del EXIL-CBI<\/strong>, una prueba de diagn\u00f3stico nacional dirigida a estudiantes que hayan cursado al menos el 50% de su licenciatura en ingenier\u00eda. Su objetivo es evaluar el dominio en tres \u00e1reas clave de las ciencias b\u00e1sicas: Matem\u00e1ticas, F\u00edsica y Qu\u00edmica.<\/p>\n\n\n\n

El proceso de elaboraci\u00f3n del examen contempla varias etapas: dise\u00f1o de evaluaci\u00f3n, delimitaci\u00f3n del objeto de medida, construcci\u00f3n y validaci\u00f3n del banco de reactivos, pilotaje, ensamble de versiones, elaboraci\u00f3n de materiales complementarios, aplicaci\u00f3n en diversas modalidades (impresa, en l\u00ednea o desde casa), procesamiento de resultados y establecimiento de est\u00e1ndares de desempe\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

Uno de los acuerdos m\u00e1s relevantes fue la aprobaci\u00f3n un\u00e1nime del perfil referencial del examen, que tendr\u00e1 una duraci\u00f3n total de ocho horas: seis para ciencias b\u00e1sicas y dos para comprensi\u00f3n lectora y redacci\u00f3n indirecta, como parte de una evaluaci\u00f3n transversal en lenguaje y comunicaci\u00f3n. \u201cEsta incorporaci\u00f3n es congruente con la necesidad de medir el desarrollo integral del estudiante y responde a las demandas expresadas por empleadores en diversos foros\u201d, destac\u00f3 el Dr. Jes\u00fas L\u00f3pez.<\/p>\n\n\n\n

Entre los cambios m\u00e1s significativos, se acord\u00f3 eliminar el cuadernillo tradicional de f\u00f3rmulas, tablas y gr\u00e1ficos; ahora, cada reactivo incluir\u00e1 la informaci\u00f3n necesaria, decisi\u00f3n que gener\u00f3 debate, pero fue aprobada por mayor\u00eda. Asimismo, se reducir\u00e1 el n\u00famero de opciones de respuesta por reactivo de cuatro a tres, eliminando un distractor.<\/p>\n\n\n\n

En cuanto a la distribuci\u00f3n de reactivos por \u00e1rea, se plante\u00f3 que \u00e9sta deber\u00e1 considerar las particularidades de cada carrera, especialmente en aquellas donde, por ejemplo, la Qu\u00edmica tiene mayor peso. Este punto se abordar\u00e1 con mayor profundidad una vez que se tenga definido el banco de reactivos.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, se solicit\u00f3 a las instituciones proponer especialistas en Matem\u00e1ticas, F\u00edsica y Qu\u00edmica que puedan colaborar en la generaci\u00f3n de reactivos. Estas personas recibir\u00e1n capacitaci\u00f3n previa, aunque su participaci\u00f3n ser\u00e1 remunerada \u00fanicamente en las sesiones de trabajo. El Dr. L\u00f3pez compartir\u00e1 esta convocatoria con las facultades de Ciencias Qu\u00edmicas, de Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica y El\u00e9ctrica y de Ingenier\u00eda Electromec\u00e1nica, con el fin de asegurar la representaci\u00f3n de la Universidad de Colima en este proceso clave.<\/p>\n\n\n\n

El cronograma de trabajo establece que el EXIL-CBI estar\u00e1 listo para aplicarse en mayo de 2026, y durante junio y julio se llevar\u00e1 a cabo el an\u00e1lisis de resultados.<\/p>\n\n\n\n

En entrevista, el Dr. Jes\u00fas L\u00f3pez de la Cruz explic\u00f3 que \u201cel EXIL-CBI es una prueba de diagn\u00f3stico con cobertura nacional. Tiene como prop\u00f3sito identificar el nivel de dominio que poseen los y las futuros ingenieros\/as en la fase intermedia de su licenciatura, respecto a los conocimientos y habilidades intelectuales en ciencias b\u00e1sicas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Respecto a la participaci\u00f3n de la UdeC en este consejo t\u00e9cnico, se\u00f1al\u00f3 que \u201crepresenta un reconocimiento importante, ya que valida el compromiso de nuestra instituci\u00f3n con la calidad educativa y su participaci\u00f3n constante en procesos estrat\u00e9gicos a nivel nacional. Para la Facultad de Ingenier\u00eda Civil, es una oportunidad valiosa para fortalecer sus v\u00ednculos acad\u00e9micos y contribuir a la mejora de los procesos de evaluaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Agreg\u00f3 que, en lo personal, participar en este tipo de espacios \u201ces un honor y una gran responsabilidad: implica aportar con una visi\u00f3n cr\u00edtica y constructiva al desarrollo de instrumentos que inciden directamente en la formaci\u00f3n de los futuros profesionales de las ingenier\u00edas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9sta es la primera vez en que la casa de estudios colimense participa en este consejo t\u00e9cnico: \u201cEs un hecho relevante que destaca el posicionamiento acad\u00e9mico de la UdeC en el \u00e1mbito nacional, dentro de un espacio de toma de decisiones y dise\u00f1o de herramientas clave\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El Consejo T\u00e9cnico del EXIL-CBI est\u00e1 integrado por representantes de 12 instituciones de prestigio nacional: el Tecnol\u00f3gico de Monterrey, la Universidad Aut\u00f3noma de Baja California, Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n, Universidad de Guadalajara, Universidad de Guanajuato, Universidad Aut\u00f3noma de San Luis Potos\u00ed, Universidad de Sonora, Universidad Panamericana, Universidad La Salle, Benem\u00e9rita Universidad Aut\u00f3noma de Puebla, Universidad An\u00e1huac y la Universidad de Colima. Esta colaboraci\u00f3n reafirma el compromiso de la UdeC con la mejora continua y la pertinencia de sus programas educativos, en sinton\u00eda con los m\u00e1s altos est\u00e1ndares nacionales en educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n

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