Colima, M\u00e9xico, Avanzada (14\/05\/2025).- El movimiento magisterial en Colima, conocido como 28-30, realizar\u00e1 este mi\u00e9rcoles un plant\u00f3n en la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n para exigir el cumplimiento de las promesas hechas por el gobierno federal sobre la abrogaci\u00f3n de la Ley del ISSSTE, as\u00ed como la implementaci\u00f3n de un esquema de jubilaci\u00f3n por a\u00f1os de servicio en lugar de edad.<\/p>\n\n\n\n
Los manifestantes consideran que la actual ley, aprobada en 2009 durante el gobierno de Felipe Calder\u00f3n, perjudica las condiciones de retiro de los trabajadores de la educaci\u00f3n, principalmente debido a la imposici\u00f3n de cuentas individuales que, generan pensiones insuficientes y ponen en riesgo su jubilaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
La protesta est\u00e1 programada para iniciar a las 8 de la ma\u00f1ana en el parque La Piedra Lisa, desde donde los docentes partir\u00e1n rumbo a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, donde permanecer\u00e1n hasta las 8 de la noche. El plant\u00f3n se lleva a cabo un d\u00eda antes de la conmemoraci\u00f3n del D\u00eda del Maestro y la Maestra, como parte de una jornada de resistencia que busca visibilizar la problem\u00e1tica que enfrentan.<\/p>\n\n\n\n
Juli\u00e1n Contreras, uno de los representantes del movimiento 28-30, se\u00f1al\u00f3 que la marcha se realizar\u00e1 con quienes puedan asistir a la convocatoria, ya que algunos docentes y trabajadores participar\u00e1n en asambleas en sus escuelas antes de unirse al plant\u00f3n. Adem\u00e1s, enfatiz\u00f3 que se decidi\u00f3 llevar a cabo la manifestaci\u00f3n el d\u00eda 14 para evitar afectar el servicio educativo.<\/p>\n\n\n\n
El magisterio sostiene que, pese a que el gobierno federal ha argumentado falta de recursos para eliminar las cuentas individuales, s\u00ed es posible hacerlo y garantizar pensiones dignas. De lo contrario, advierten, muchos docentes enfrentar\u00e1n una jubilaci\u00f3n precaria e incierta.<\/p>\n\n\n\n
Los manifestantes tambi\u00e9n hicieron un llamado a la sociedad para que comprenda que su lucha no solo busca beneficios individuales, sino asegurar condiciones justas de retiro para las generaciones futuras de maestros.<\/p>\n