{"id":84648,"date":"2025-04-30T21:13:27","date_gmt":"2025-05-01T03:13:27","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=84648"},"modified":"2025-04-30T21:13:27","modified_gmt":"2025-05-01T03:13:27","slug":"apoyan-estudiantes-de-la-udec-a-personas-con-discapacidad-durante-semana-santa-y-pascua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=84648","title":{"rendered":"Apoyan estudiantes de la UdeC a personas con discapacidad, durante Semana Santa y Pascua"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Esta iniciativa, promovida por el Ayuntamiento de Villa de \u00c1lvarez, busca garantizar que todos los visitantes, sin importar su condici\u00f3n, puedan disfrutar del entorno natural de forma segura y accesible.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Colima, M\u00e9xico, Comunicado (30\/04\/2025).- Por tercer a\u00f1o consecutivo, estudiantes del sexto semestre de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Colima participaron en el proyecto \u201cR\u00edo incluyente\u201d, realizado en la comunidad de Picachos, con el objetivo de facilitar el acceso al r\u00edo Palmar a personas con discapacidad durante el periodo vacacional de Semana Santa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta iniciativa, promovida por el Ayuntamiento de Villa de \u00c1lvarez, que encabeza la presidenta Esther <em>Tey<\/em> Guti\u00e9rrez Andrade, busca garantizar que todos los visitantes, sin importar su condici\u00f3n, puedan disfrutar del entorno natural de forma segura y accesible.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En esta edici\u00f3n participaron los estudiantes: Santiago Duplan Mendoza y Lourdes Karelly Ib\u00e1\u00f1ez Rodr\u00edguez, de la Licenciatura en Educaci\u00f3n F\u00edsica y Deporte, acompa\u00f1ados por el coordinador del programa, Luis Fernando Maciel Bucio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tambi\u00e9n colaboraron las estudiantes de la Licenciatura en Educaci\u00f3n Especial: Mar\u00eda Lourdes Jim\u00e9nez Guerrero y Mar\u00eda Fernanda Anchondo D\u00edaz, bajo la gu\u00eda de Eva Rosal\u00eda Garc\u00eda, responsable del Centro de Atenci\u00f3n para la Educaci\u00f3n Inclusiva de la Facultad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El director de la Facultad, Mart\u00edn Gerardo Vargas Elizondo, destac\u00f3 que este tipo de proyectos favorecen el aprendizaje pr\u00e1ctico de los estudiantes y, al contar con participantes de dos programas educativos, se logra una atenci\u00f3n integral a personas con discapacidad. \u201cNuestros estudiantes ya han cursado la mitad de su carrera, por lo que cuentan con las herramientas necesarias para actuar ante distintas situaciones, gracias a su trabajo previo con personas con discapacidad, adultos mayores y ni\u00f1os\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, Eva Rosal\u00eda Garc\u00eda explic\u00f3 que las estudiantes de Educaci\u00f3n Especial se encargaron de dise\u00f1ar e implementar actividades l\u00fadicas inclusivas. \u201cInteractuaron con ni\u00f1os, personas adultas y de la tercera edad, asegurando que su experiencia en el r\u00edo fuera accesible no solo en la parte acu\u00e1tica, sino tambi\u00e9n en las actividades recreativas\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Luis Fernando Maciel subray\u00f3 que el proyecto permiti\u00f3 a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en el aula en un contexto real, lo cual enriqueci\u00f3 su formaci\u00f3n profesional. \u201cEste contacto con la comunidad es fundamental para reforzar su aprendizaje y compromiso social\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El estudiante Santiago Duplan comparti\u00f3 su experiencia: \u201cDecid\u00ed participar porque me pareci\u00f3 muy \u00fatil. Es muy distinto aprender en el aula que aplicar lo aprendido en la pr\u00e1ctica. Surgen situaciones que no est\u00e1n en los libros, y uno aprende de la experiencia. Fue muy lindo ver a las personas disfrutar gracias a nuestro apoyo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Agreg\u00f3 que su participaci\u00f3n le brind\u00f3 nuevas perspectivas sobre c\u00f3mo interactuar con personas que tienen distintas condiciones f\u00edsicas y de personalidad. \u201cFue una experiencia muy bonita, estar\u00eda encantado de participar nuevamente el pr\u00f3ximo a\u00f1o\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde la Licenciatura en Educaci\u00f3n Especial, Mar\u00eda Lourdes Jim\u00e9nez valor\u00f3 el trabajo conjunto entre estudiantes de ambas carreras: \u201cNos complementamos muy bien en las actividades. Ellos nos apoyaban en din\u00e1micas f\u00edsicas, y nosotras en la atenci\u00f3n a personas con discapacidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Finalmente, Mar\u00eda Fernanda Anchondo resalt\u00f3 la riqueza de convivir con personas con y sin discapacidad. \u201cCoincido con mis compa\u00f1eros en que fue muy valioso poner en pr\u00e1ctica lo aprendido en clase. Estas vivencias nos preparan verdaderamente para nuestra labor profesional\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Participan-estudiantes-UdeC-en-proyecto-Rio-Incuyente_b-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-84651\" srcset=\"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Participan-estudiantes-UdeC-en-proyecto-Rio-Incuyente_b-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Participan-estudiantes-UdeC-en-proyecto-Rio-Incuyente_b-300x225.jpg 300w, https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Participan-estudiantes-UdeC-en-proyecto-Rio-Incuyente_b-768x576.jpg 768w, https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Participan-estudiantes-UdeC-en-proyecto-Rio-Incuyente_b-1536x1152.jpg 1536w, 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