{"id":53001,"date":"2024-01-23T19:28:32","date_gmt":"2024-01-24T01:28:32","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=53001"},"modified":"2024-01-23T19:28:35","modified_gmt":"2024-01-24T01:28:35","slug":"alerta-rector-de-la-udeg-virtual-sobre-riesgos-de-las-iag-en-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=53001","title":{"rendered":"Alerta rector de la UdeG Virtual sobre riesgos de las IAG en la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>*El Dr. Carlos Moreno Arellano dijo que las Inteligencias Artificiales Generativas pueden ser una herramienta valiosa para las universidades, \u201csiempre y cuando se utilicen de manera complementaria y no de sustituci\u00f3n\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1100\" height=\"688\" src=\"https:\/\/www.ucol.mx\/content\/enterate\/image\/Conferencia____Inteligencia_Artificial_y_los_procesos_acad__micos____Carlos_Iv__n_Moreno.jpg\" alt=\"\"><br>Colima, M\u00e9xico, Comunicado (23\/01\/2024).- Con una reflexi\u00f3n sobre el uso creciente de las Inteligencias Artificiales Generativas (IAG) en los procesos acad\u00e9micos, el rector del Sistema Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara (UdeG), Dr. Carlos Iv\u00e1n Moreno Arellano, concluyeron las Jornadas Acad\u00e9micas 2024 organizadas por la Universidad de Colima.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Moreno Arellano alert\u00f3 sobre el riesgo de que las IAG inunden de desinformaci\u00f3n y falso conocimiento los procesos acad\u00e9micos, lo que representa, dijo, un reto para las universidades y docentes, \u201cquienes deben ser mediadores de una aproximaci\u00f3n a la verdad\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 que las IAG, como cualquier tecnolog\u00eda, pueden tener tanto beneficios como riesgos. Por ejemplo, pueden utilizarse para desarrollar tratamientos m\u00e9dicos o bien para vigilar a los trabajadores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por ello, dijo, \u201ces importante que la comunidad acad\u00e9mica tenga una perspectiva cr\u00edtica constante sobre las ventajas y los riesgos de las IAG\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Moreno Arellano destac\u00f3 que M\u00e9xico se encuentra en el top 10 de usuarios de IAG en el mundo. De acuerdo con una encuesta realizada a finales del a\u00f1o pasado, 579 millones de usuarios en el mundo utilizan recurrentemente la IAG, de ellos, el 70% son hombres.<br><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.ucol.mx\/content\/enterate\/image\/Conferencia____Inteligencia_Artificial_y_los_procesos_acad__micos____Carlos_Iv__n_Moreno_a.jpg\" width=\"1100\" height=\"688\" alt=\"\"><br>Esto representa un desaf\u00edo para las universidades, pues es necesario abordar la brecha de g\u00e9nero en el uso de estas tecnolog\u00edas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El rector de la UdeG virtual tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 que las IAG podr\u00edan amenazar algunos empleos, como los de escritores, contadores, auditores, analistas de noticias y profesores de idiomas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esto se debe a que las IAG pueden ser m\u00e1s precisas que los humanos en la redacci\u00f3n de contenido simple, la transcripci\u00f3n y traducci\u00f3n automatizada, el trabajo rutinario de clasificaci\u00f3n de datos, el dise\u00f1o gr\u00e1fico y las tareas contables y financieras rutinarias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este sentido, Moreno Arellano invit\u00f3 a los y las docentes a reflexionar sobre c\u00f3mo utilizar las IAG para hacer m\u00e1s creativas y reflexivas sus clases.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tambi\u00e9n mencion\u00f3 que, seg\u00fan una encuesta de la UNESCO, s\u00f3lo el 10% de las universidades en el mundo cuentan con documentos de orientaci\u00f3n sobre el uso de las IAG en los procesos acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por ello, destac\u00f3, la UdeG public\u00f3 una gu\u00eda sobre el uso \u00e9tico y responsable de estas tecnolog\u00edas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La UNESCO se\u00f1ala en su gu\u00eda que las IAG pueden apoyar el aprendizaje de los estudiantes y generar experiencias de aprendizaje m\u00e1s significativas. Sin embargo, es importante que su uso se haga de manera \u00e9tica y responsable.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este sentido, la gu\u00eda de la UdeG propone que las IAG se utilicen para: Mejorar la metodolog\u00eda de aprendizaje de los estudiantes, facilitar la evaluaci\u00f3n, promover las habilidades blandas, como el trabajo en equipo y la resoluci\u00f3n de problemas, promover modelos pedag\u00f3gicos innovadores y reducir el abandono escolar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Moreno Arellano concluy\u00f3 que las IAG pueden ser una herramienta valiosa para las universidades, \u201csiempre y cuando se utilicen de manera complementaria y no de sustituci\u00f3n\u201d.<br><br><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1100\" height=\"688\" src=\"https:\/\/www.ucol.mx\/content\/enterate\/image\/Conferencia____Inteligencia_Artificial_y_los_procesos_acad__micos____Carlos_Iv__n_Moreno_c.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<div class=\"fb-background-color\">\n\t\t\t  <div \n\t\t\t  \tclass = \"fb-comments\" \n\t\t\t  \tdata-href = \"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=53001\"\n\t\t\t  \tdata-numposts = \"10\"\n\t\t\t  \tdata-lazy = \"true\"\n\t\t\t\tdata-colorscheme = \"light\"\n\t\t\t\tdata-order-by = \"social\"\n\t\t\t\tdata-mobile=true>\n\t\t\t  <\/div><\/div>\n\t\t  <style>\n\t\t    .fb-background-color {\n\t\t\t\tbackground:  !important;\n\t\t\t}\n\t\t\t.fb_iframe_widget_fluid_desktop iframe {\n\t\t\t    width: 100% !important;\n\t\t\t}\n\t\t  <\/style>\n\t\t  ","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*El Dr. Carlos Moreno Arellano dijo que las Inteligencias Artificiales Generativas pueden ser una herramienta valiosa para las universidades, \u201csiempre y cuando se utilicen de manera complementaria y no de sustituci\u00f3n\u201d. 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