Columna<\/p>\n\n\n\n
El puercoesp\u00edn <\/p>\n\n\n\n
Carteles de los c\u00e1rteles del Mezcalito y Jalisco Nueva Generaci\u00f3n han aparecido uno tras otro en las vallas y bardas de las escuelas p\u00fablicas en una intermitente, pero constante, comunicaci\u00f3n epistolar entre criminales y criminales con el gobierno del estado. Unas veces denunciando las posturas facciosas del gobierno de Indira, otras recrimin\u00e1ndole su apoyo hacia el CJNG o por solapar a miembros del gobierno aliados con el crimen organizado y, otras tantas, exponiendo los actos \u201cimpropios\u201d, como no honrar la palabra, del personaje contru\u00eddo con palabras ecl\u00e9cticas, pero todos reconocemos a las personas que le dan vida real a ese Frankenstein, me refiero al multimencionado Rogelio Vizca\u00edno.<\/p>\n\n\n\n
Las cartulinas a manera de carteles denuncian la presencia invasora de un c\u00e1rtel o ratifican su dominio sobre el territorio de Colima, otras veces, se deslindan de ciertos actos criminales o asesinatos y denuncian a los verdaderos perpetradores seg\u00fan los firmantes.<\/p>\n\n\n\n
Otras tantas mandan mensajes para comunicar amenazas de muerte y otras veces para comunicar ultim\u00e1tums.<\/p>\n\n\n\n
Las ep\u00edstolas son soberbias, algunas veces, groseras y vulgares la mayor\u00eda de las veces, indulgentes algunas m\u00e1s, pero en todos los casos emocionales y con faltas de ortograf\u00eda por palabra. Son al\u00e9rgicas a toda norma gramatical. El crimen no precisa de buena ortograf\u00eda, la muerte y la violencia no atienden ninguna regla de la sociedad mucho menos se van a detener a respetar las reglas ortogr\u00e1ficas. Para hacer da\u00f1o no es preciso de usar reglas, ellos simplemente odian, matan y punto. <\/p>\n\n\n\n
Luego aparecieron partes del cuerpo y cuerpos completos frente a los centros escolares para despu\u00e9s obligar a la escuela presidente Adolfo L\u00f3pez Mateos cerrar un par de d\u00edas por las amenazas del crimen organizado.<\/p>\n\n\n\n
Finalmente la escalada va en serio, pues aparecieron cartulinas, ep\u00edstolas de la muerte, amenazando al director de una escuela secundaria. <\/strong><\/p>\n\n\n\n Los carteles en las bardas y vallas de las escuelas no eran coincidencias gratuitas, la idea era finalmente amenazar a ciertos maestros que all\u00ed laboran. Esto definitivamente rebasa todo lo imaginado, las palabras asombro<\/strong> y l\u00edmites <\/strong>ya no tienen sentido, quedaron vac\u00edas de significado. El narco est\u00e1 amenazando las escuelas. Se est\u00e1 metiendo con los ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n Nos fuimos acostumbrando a los muertos tirados en las aceras poco a poco y, ante la incapacidad de las autoridades, a ir conviviendo con el crimen organizado. El crimen organizado se ha ido integrando a la econom\u00eda formal para impulsar su comercio ilegal. El narco menudeo se fue indexando a las actividades de los mototaxistas, de los taxistas de todas las gamas de servicio, que se ven obligados a la distribuci\u00f3n y a tolerar a los narcotraficantes como entes financieros.<\/p>\n\n\n\n La mayor\u00eda de las maquinitas instaladas de las tiendas de abarrotes resulta que son controladas –forzadamente– por el narcotr\u00e1fico. La solicitud de cuota de piso es ya una constante. Lo cual significa que la econom\u00eda narca no es una econom\u00eda narca a secas, sino una econom\u00eda narca indexada a la econom\u00eda formal e informal l\u00edcita.<\/p>\n\n\n\n En el fondo la indexaci\u00f3n de la econom\u00eda narca es una narcoeconom\u00eda que est\u00e1 dominando a toda la econom\u00eda, no es una parte, es parte de. <\/p>\n\n\n\n La amenazas p\u00fablicas a un director de una escuela secundaria ha encendiendo las alarmas de toda la sociedad. No es posible que maestros est\u00e9n involucr\u00e1ndose en las tareas del narcomenudeo. <\/p>\n\n\n\n \u00bfQu\u00e9 tan grande puede ser este problema en las escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica en las escuelas p\u00fablicas y privadas?, \u00bfexistir\u00e1 alg\u00fan dato duro que nos informe de las dimensiones de este fen\u00f3meno?<\/p>\n\n\n\n \u00bfLa autoridad educativa conocer\u00e1 de este problema?<\/p>\n\n\n\n \u00bfTendr\u00e1n informaci\u00f3n de las dimensiones del problema?<\/p>\n\n\n\n \u00bfTienen alg\u00fan plan para enfrentar el asunto?<\/p>\n\n\n\n Hasta hoy los narco mensajes en cartulinas pegadas en las vallas y bardas perimetrales de las escuelas han resultado ver\u00eddicas. No tendr\u00eda por qu\u00e9 ser la excepci\u00f3n esta informaci\u00f3n donde se habla de que van por un director de una secundaria.<\/p>\n\n\n\n El narco no tiene ni escr\u00fapulos ni principios ni nada, es la brutalidad y maldad personificadas, el problema es \u00bfQui\u00e9n tiene el control en Colima? \u00bfQui\u00e9n manda en Colima?<\/p>\n\n\n\n D\u00eda a d\u00eda vamos descubriendo que el gobierno del estado no tiene control de espacios p\u00fablicos. Las escuelas son espacios que no deben tocarse, y si hay maestros metidos en el narcomenudeo es grave, porque los criminales est\u00e1n allanando espacios de los ni\u00f1os que deben ser intocables.<\/p>\n\n\n\n En tiempos dif\u00edciles tenemos un secretario de Educaci\u00f3n muy obediente, pero poco eficiente y una directora de la Coordinaci\u00f3n de los Servicios Educativos que no sabe nada de educaci\u00f3n solo de su parentesco con la gobernadora, es decir, tenemos los funcionarios menos id\u00f3neos en los tiempos m\u00e1s apremiantes. <\/p>\n\n\n\n As\u00ed definitivamente no se puede gobernar. <\/p>\n