{"id":35421,"date":"2022-08-07T10:23:31","date_gmt":"2022-08-07T15:23:31","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=35421"},"modified":"2022-08-07T10:23:39","modified_gmt":"2022-08-07T15:23:39","slug":"modifican-reglamento-del-sistema-nacional-de-investigadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=35421","title":{"rendered":"Modifican reglamento del Sistema Nacional de Investigadores <\/strong>"},"content":{"rendered":"\n

Colima, M\u00e9xico, Comunicado (07\/08\/2022).- Como parte de las actividades que se llevan a cabo en las Jornadas Acad\u00e9micas que organiza la Direcci\u00f3n General de Desarrollo de Personal Acad\u00e9mico de la Universidad de Colima, este jueves la Dra. Liza Elena Aceves L\u00f3pez, directora de Vocaciones Cient\u00edficas y Sistema Nacional de Investigadores del Conacyt imparti\u00f3 la conferencia virtual \u201cEl papel de la docencia en el marco del Sistema Nacional de Investigadores\u201d.  <\/p>\n\n\n\n

Aceves L\u00f3pez record\u00f3 que el Sistema Nacional de Investigadores (S.N.I) naci\u00f3 en 1984, pensado originalmente para peque\u00f1os grupos de investigadoras e investigadores; \u201cfue hasta la d\u00e9cada de los 90 que tuvo un crecimiento del 8 por ciento alcanzando, hoy en d\u00eda, la cifra de 36 mil investigadores. Este crecimiento exponencial ha venido de la mano de una serie de modificaciones\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Como parte de esas modificaciones, se\u00f1al\u00f3, en la actual gesti\u00f3n de gobierno se agreg\u00f3 en el texto del reglamento del SNI que \u201cla ciencia, la tecnolog\u00eda y las humanidades tienen que formar parte de un proyecto nacional de desarrollo; esto es algo que me parece fundamental, ya que los recursos p\u00fablicos estar\u00e1n destinados a temas prioritarios, como los problemas estructurales del Pa\u00eds\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Una de las modificaciones importantes, dijo, \u201ces una reforma en uno de los art\u00edculos de la Constituci\u00f3n, donde se reconoce que es un derecho humano y ciudadano el acceso a las humanidades, la ciencia y la tecnolog\u00eda\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Est\u00e1s modificaciones \u201cprovocaron una transformaci\u00f3n profunda dentro del Sistema Nacional de Investigadores, modificando a su vez el Sistema de Evaluaci\u00f3n, por lo que para pertenecer al SNI se tomar\u00e1n en cuenta, a partir de ahora, los siguientes tres elementos: la producci\u00f3n cient\u00edfica, la formaci\u00f3n de comunidad acad\u00e9mica y el acceso universal al conocimiento\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El nuevo reglamento cuenta, adem\u00e1s, con un eje fundamental que tiene que ver con las evaluaciones integrales, buscando as\u00ed que dichas evaluaciones sean de largo aliento; \u201ces decir, no s\u00f3lo se observar\u00e1n los per\u00edodos inmediatos anteriores a tres a\u00f1os previos a la solicitud, sino m\u00e1s bien, ser\u00e1 evaluado el Curriculum Vitae del solicitante, para permitirle incorporar una mayor cantidad de elementos dentro de la evaluaci\u00f3n, por lo que necesitamos de evaluaciones de mejor calidad, m\u00e1s humanistas, m\u00e1s profundas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Para finalizar su ponencia, la Dra. Aceves L\u00f3pez dijo que \u201ctodas estas modificaciones parten del principio humanista que hoy rige nuestras acciones, y que tiene que ver con poner a la persona al centro, ya que no s\u00f3lo hacemos investigaci\u00f3n, docencia y extensi\u00f3n, sino que tambi\u00e9n somos cuidadores y cuidadoras de vida, por lo que no puede estar peleada nuestra profesi\u00f3n con la obligaci\u00f3n que tenemos todas y todos de cuidar la vida\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, la ponente dedic\u00f3 tiempo de su exposici\u00f3n a resolver dudas y preguntas de los asistentes, en su mayor\u00eda docentes e investigadores, sobre los nuevos procesos y las modificaciones para la evaluaci\u00f3n y criterios de admisi\u00f3n al Sistema Nacional de Investigadores.<\/p>\n

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