{"id":35320,"date":"2022-08-02T16:12:23","date_gmt":"2022-08-02T21:12:23","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=35320"},"modified":"2022-08-02T16:12:32","modified_gmt":"2022-08-02T21:12:32","slug":"celebran-diez-anos-de-jornadas-academicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=35320","title":{"rendered":"Celebran diez a\u00f1os de Jornadas Acad\u00e9micas <\/strong>"},"content":{"rendered":"\n

Colima, M\u00e9xico, Comunicado (02\/07\/2022).- Con el fin de que el personal docente de la Universidad de Colima se capacite en nuevas competencias y saberes, este lunes, de manera virtual, comenzaron los trabajos de las Jornadas Acad\u00e9micas 2022, que llevan como lema: \u201cLa formaci\u00f3n como eje transformador de las pr\u00e1cticas docentes\u201d y que este a\u00f1o llegan a su primera d\u00e9cada. <\/p>\n\n\n\n

Al inaugurar estas actividades, Christian Jorge Torres Ortiz Zerme\u00f1o, rector de esta Universidad, destac\u00f3 que \u201clas jornadas acad\u00e9micas, a lo largo de diez a\u00f1os, se han consolidado como una de las principales estrategias para la mejora educativa, a trav\u00e9s de la actualizaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n del profesorado\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Record\u00f3 que las Jornadas se crearon para el perfeccionamiento pedag\u00f3gico, pero se fueron modificando de acuerdo con las necesidades de la \u00e9poca, incorporando tem\u00e1ticas de sostenibilidad, perspectiva de g\u00e9nero, cultura, arte, bienestar personal, as\u00ed como habilidades comunicativas, digitales y de investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La inclusi\u00f3n de tales elementos, destac\u00f3, \u201capoya la consolidaci\u00f3n del perfil docente planteado en el modelo educativo actual, que considera una preparaci\u00f3n para atender la diversidad cultural en las que se desarrolla la docencia, ejercer las funciones m\u00e1s all\u00e1 del inter\u00e9s personal y mantener una constante preocupaci\u00f3n por su formaci\u00f3n permanente\u201d.<\/p>\n\n\n\n

De esa manera, agreg\u00f3, \u201cpodemos ofrecer una educaci\u00f3n de calidad, inclusiva y con equidad, en favor del desarrollo de nuestros estudiantes y la transformaci\u00f3n del entorno, pero tambi\u00e9n, se brinda espacio para reforzar habilidades o atender requerimientos para el crecimiento personal del profesorado\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, el rector agradeci\u00f3 el esfuerzo de los y las docentes de esta casa de estudios por mantenerse a la vanguardia; adem\u00e1s, agradeci\u00f3 \u201ca quienes organizan, eval\u00faan los resultados e incorporan mejoras a las Jornadas que favorecen la pr\u00e1ctica docente\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En esta ocasi\u00f3n, durante las pr\u00f3ximas dos semanas, las m\u00e1s de mil 200 personas que asistir\u00e1n a las Jornadas Acad\u00e9micas agosto 2022, dispondr\u00e1n de m\u00e1s de 60 actividades entre cursos, talleres, seminarios, conferencias, charlas y paneles, tanto de forma presencial como virtual. <\/p>\n\n\n\n

En este sentido, Martha Ch\u00e1vez Gonz\u00e1lez, directora general de Desarrollo de Personal Acad\u00e9mico, se\u00f1al\u00f3 que en los diez a\u00f1os de las Jornadas, \u201cla Universidad ha hecho esfuerzos por capacitarnos en formas de evaluaci\u00f3n docente, en responsabilidad social, en el modelo educativo institucional, en dise\u00f1o curricular, en recursos tecnol\u00f3gicos para la ense\u00f1anza, en metodolog\u00edas activas, en temas socioemocionales y otros m\u00e1s, pero esto no tiene sentido si como docentes no utilizamos dichos recursos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Citando a Luis Fernando Correa, experto en avances tecnol\u00f3gicos y su influencia en la vida cotidiana y el trabajo, Martha Ch\u00e1vez habl\u00f3 de los desaf\u00edos de la educaci\u00f3n, \u201cdonde entre el 70 y 80 por ciento de lo que aprende el estudiantado ya no tiene solidez cuando terminan la carrera\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Por esta raz\u00f3n, continu\u00f3 con la cita, \u201cdebemos reflexionar sobre los cambios, entender los nuevos c\u00f3digos mediante los que se comunican nuestros estudiantes, promover el desarrollo de habilidades, dar sentido a lo que ense\u00f1amos y no s\u00f3lo porque est\u00e1 en el curr\u00edculum de la carrera; debemos mejorar los procesos de ense\u00f1anza porque el futuro ya comenz\u00f3\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, Martha Ch\u00e1vez resalt\u00f3 que \u201cla innovaci\u00f3n la hacemos los docentes, la innovaci\u00f3n est\u00e1 en la estrategia did\u00e1ctica, para que los estudiantes logren m\u00e1s aprendizajes y estos sean pertinentes; el profesor del futuro ya comenz\u00f3, pero retomando a Correa, no caigamos en el pretexto de que no podemos dar la clase porque no hay internet o porque la cobertura del WiFi no llega hasta el aula en donde estamos, usemos la creatividad para sortear la falta de algunas herramientas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Antes de concluir el evento, la poeta y escritora Guillermina Cuevas Pe\u00f1a, quien es egresada de la Facultad de Letras y Comunicaci\u00f3n de la UdeC y una de las creadoras m\u00e1s reconocidas en el estado y la regi\u00f3n, habl\u00f3 desde su experiencia sobre la formaci\u00f3n y la labor del personal docente en la actualidad. En primer t\u00e9rmino, dijo que \u201cla labor docente es verdaderamente importante y esencial, casi igual que la educaci\u00f3n dentro de la familia\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Para mejorar la docencia recomend\u00f3 ser m\u00e1s creativos e improvisar, porque adem\u00e1s, \u201cs\u00f3lo improvisan los que saben. Como profesores, compartimos nuestro conocimiento y acompa\u00f1amos a los j\u00f3venes en su formaci\u00f3n profesional. En este sentido, algo m\u00e1s valioso y satisfactorio que ser nombrado el mejor profesor del a\u00f1o es encontrarse con los j\u00f3venes, 20 o 30 a\u00f1os despu\u00e9s de que les dimos clase, y ver c\u00f3mo han evolucionado\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, recomend\u00f3 a los docentes acercar a los j\u00f3venes a la lectura y las artes; \u201cla Universidad tiene un programa maravilloso de arte; adem\u00e1s, ha crecido en todas las \u00e1reas del conocimiento y en arte de manera exponencial, por lo que estoy muy orgullosa de pertenecer a esta instituci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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