Escrito por: Federico L\u00f3pez Ram\u00edrez.
La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n en Colima est\u00e1 siendo manejada como si se tratara de un partido pol\u00edtico. Jaime Flores, secretario de educaci\u00f3n, en d\u00edas pasados convoc\u00f3 a los supervisores y jefes de sector para \u2013en forma pusil\u00e1nime y con un doble discurso- tirarles l\u00ednea e incitar al magisterio a revelarse contra el programa de escuelas de tiempo completo, al promover (a trav\u00e9s de una funcionaria para \u00e9l no asumir su responsabilidad), que los maestros tomen la decisi\u00f3n de cortar los horarios de sus escuelas, aclar\u00e1ndoles que si as\u00ed lo hacen no recibir\u00e1n la compensaci\u00f3n correspondiente. \u00c9l argumenta que no cuenta con los recursos federales ni con las normas de operaci\u00f3n del programa. Entonces, por qu\u00e9 no gira un oficio en ese sentido y punto. \u00a0 La respuesta es muy sencilla, porque su objetivo es muy simple: primero, trata de crear un ambiente incertidumbre y enojo de los maestros con cargo a las autoridad federal; segundo, intenta responsabilizar al gobierno federal, de la probable desaparici\u00f3n de este programa, que por cierto, el gobernador en campa\u00f1a se comprometi\u00f3 a sostener y ampliar y; tercero, intenta esconder su ineptitud del no pago correspondiente a los maestros.<\/p>\n\n\n\n
En lugar de trabajar para solucionar el problema Flores Merlo se ha puesto a trabajar en su modo porro y ello lo convierte en parte del problema, en contraste con la serenidad y responsabilidad con la que han venido actuando los docentes, sin renunciar a sus reivindicaciones laborales. \u00bfSer\u00e1 esa la visi\u00f3n de Nacho Peralta en la educaci\u00f3n? \u00bfPeralta S\u00e1nchez, ante la p\u00e9rdida de hegemon\u00eda del PRI en Colima, busca operar la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n como un partido alternativo? No lo creo. Esta postura vulgar, facciosa y mediocre es una visi\u00f3n de Flores Merlo y la decadente facci\u00f3n sindical autodenominada institucional. Las preguntas entonces son: \u00bfpor qu\u00e9 lo apoya Peralta S\u00e1nchez? y \u00bfCu\u00e1l es su objetivo m\u00e1s all\u00e1 del educativo?<\/p>\n\n\n\n
Por su parte el Snte ha fijado su postura y la sintetizo as\u00ed: 1. Total respaldo a los compa\u00f1eros docentes; 2. \u201cSolicitamos sea la Autoridad Educativa la que se encargue de informar a la sociedad colimense el estado que guarda el Programa de Escuelas de Tiempo Completo, el grado de afectaci\u00f3n, la temporalidad y la exigencia de reglas de operaci\u00f3n claras ante la instancia que corresponda.\u201d; 3. Declaran estar realizando acciones en favor de los docentes; 4. Exigen el respeto a los derechos labores de los docentes y LES PERMITAN (a los docentes) TOMAR EN LIBERTAD LA DECISI\u00d3N DE CONTINUAR O NO CON EL PROGRAMA y; 5. Manifiestan su solidaridad con los padres de familia y alumnos.<\/p>\n\n\n\n
Los puntos uno, dos, tres y cinco est\u00e1n muy claros y coherentes con el papel de la organizaci\u00f3n sindical. El problema es el punto cuatro.<\/p>\n\n\n\n
El punto uno es b\u00e1sico, pues toda organizaci\u00f3n sindical debe apoyar a sus agremiados, eso es elemental. El punto dos es clave: el secretario de Educaci\u00f3n debe de dejarse de andar en grillas baratas y asumir la responsabilidad que le corresponde, para eso lo pusieron. \u00c9l y nadie m\u00e1s debe dar la cara de lo que ocurre con el Programa de Escuelas de Tiempo Completo y si no lo quiere hacer que renuncie y se vaya a su casa. No debe andar \u2013con falsas poses que le \u201csalen del coraz\u00f3n\u201d y \u201cde frente\u201d cuando sabe que es pura demagogia y un intento de darle la vuelta a un problema real. La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n no es un partido pol\u00edtico, no es el PRI. Si quiere manejar a la Secretar\u00eda como un partido pol\u00edtico est\u00e1 muy equivocado, pues con las instituciones p\u00fablicas no se juega. Su papel en la SE es desarrollar las pol\u00edticas p\u00fablicas que dictan desde la instancia nacional y apegarse estrictamente a la normatividad. Flores Merlo no debe mandar las instituciones al diablo, como lo est\u00e1 haciendo, sino todo lo contrario, deben dar la cara, como se lo exige el Snte y negociar y gestionar lo necesario ante las instancias correspondientes. El punto tres es indiscutible pues el papel del Snte es hacer lo necesario a favor de sus agremiados, no podr\u00eda ser de otra manera.<\/p>\n\n\n\n
El problema es el punto cuatro. Aqu\u00ed parece que se les hace bolas el engrudo \u00bfC\u00f3mo que van a dejar a los docentes tomar \u201clibremente\u201d una decisi\u00f3n de algo que no les compete? <\/p>\n\n\n\n
En este punto cuatro los extremos se juntan. El Secretario y el Snte se juntan, pues en privado, Flores Merlo instruy\u00f3 a los supervisores a que los docentes tomaran con \u201clibertad\u201d en los colegiados si contin\u00faan o no en el Programa de Escuelas de Tiempo Completo, es decir, que la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n local ya renunci\u00f3 a ejercer y marcar las directrices de las pol\u00edticas p\u00fablicas en materia educativa y el Snte \u2013muy oficiosamente- comparte esta directriz como si se tratara de un pacto inconfesable. <\/p>\n\n\n\n
Pensemos hipot\u00e9ticamente, si SEP decide continuar con el programa \u00bfQu\u00e9 pasar\u00e1 con las escuelas que decidieron recortar horarios?, y si la SEP decide suspender el programa \u00bfQu\u00e9 pasar\u00e1 con las escuelas que decidieron continuar con los horarios de tiempo completo?, es decir, que la pol\u00edtica es juagar con los ni\u00f1os y los padres de familia, que en este asunto los que menos importan son los ni\u00f1os y los padres de familia y los docentes. Ese es el problema de poner en la Secretr\u00eda a alguien que est\u00e1 pensando como l\u00edder sindical y como dirigente pol\u00edtico y no como responsable de una instituci\u00f3n educativa p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n
Los trabajadores de la educaci\u00f3n, hoy en d\u00eda, tienen muy en claro por qu\u00e9 con tipos como Flores Merlo y su grupo autodenominado institucionales <\/strong>se perdi\u00f3 el escalaf\u00f3n horizontal m\u00e1s importante como fue Carrera Magisterial y los maestros fueron sometidos a humillaciones tan fuertes como el uso de la fuerza p\u00fablica para realizar evaluaciones punitivas a los maestros. Por ello no es extra\u00f1a su forma de actuar, en este asunto, quien parece no entender las cosas es Nacho Peralta que le apuesta a la creaci\u00f3n de conflictos, como si no fuera suficiente con la peor crisis de (in)seguridad p\u00fablica que est\u00e1 ocurriendo en el estado.<\/p>\n\n\n\n Hoy los ciudadanos est\u00e1n sufriendo en carne viva el tener en un puesto tan delicado a alguien que no sabe distinguir una instituci\u00f3n p\u00fablica como la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de un partido pol\u00edtico como el PRI. Algo est\u00e1 muy podrido en la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n en Colima.<\/p>\n\n\n\n Hace muchos a\u00f1os, cuando termin\u00e9 de leer el Amor en los Tiempos del C\u00f3lera de Gabriel Garc\u00eda M\u00e1rquez, me dej\u00f3 fascinado una frase que dice: \u201cque es la vida, m\u00e1s que la muerte, la que no tiene l\u00edmites\u201d, que la pronuncia Florentino Ariza. Si pensamos en la gesti\u00f3n de Flores Merlo al frente de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n dir\u00edamos: que es la estupidez, m\u00e1s que la raz\u00f3n, la que no tiene l\u00edmites.<\/p>\n