M\u00e9xico, Avanzada (20\/07\/2026).- La presidenta de M\u00e9xico, Claudia Sheinbaum Pardo, anunci\u00f3 la realizaci\u00f3n de tres foros regionales para construir, mediante el consenso y el debate nacional, una propuesta de regulaci\u00f3n sobre el uso de plataformas digitales, redes sociales e inteligencia artificial por parte de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, la cual ser\u00e1 presentada al Congreso de la Uni\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Durante su conferencia matutina, la mandataria federal aclar\u00f3 que no se busca imponer una regulaci\u00f3n desde el Gobierno, sino generar acuerdos con especialistas, autoridades educativas, madres y padres de familia, as\u00ed como con la sociedad en general, con el objetivo de proteger a las infancias y juventudes frente a los efectos del uso excesivo de dispositivos tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n
Los foros se realizar\u00e1n el 19 de agosto en la regi\u00f3n Noreste, con sede en Nuevo Le\u00f3n; el 3 de septiembre en el Sur-Sureste, en Chiapas, y el 17 de septiembre en el Centro-Sur, en Guerrero.<\/p>\n\n\n\n
Sheinbaum se\u00f1al\u00f3 que la evidencia cient\u00edfica ha documentado los efectos que el uso prolongado de pantallas puede tener en la salud f\u00edsica y mental, particularmente en menores de edad, incluyendo problemas de sue\u00f1o, adicci\u00f3n tecnol\u00f3gica y el deterioro de las relaciones familiares y sociales.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, destac\u00f3 que en 16 estados del pa\u00eds ya se han implementado medidas como la prohibici\u00f3n del uso de tel\u00e9fonos celulares en las escuelas, por lo que los foros tambi\u00e9n buscar\u00e1n promover un uso racional y responsable de la tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
La presidenta inform\u00f3 que durante los pr\u00f3ximos lunes del mes, la conferencia matutina estar\u00e1 dedicada a presentar estudios cient\u00edficos y opiniones de diversos sectores sobre el impacto de las tecnolog\u00edas digitales.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, el secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Mario Delgado Carrillo, se\u00f1al\u00f3 que m\u00e1s del 70 por ciento de la poblaci\u00f3n mexicana de seis a\u00f1os o m\u00e1s utiliza internet, mientras que entre los adolescentes la cifra supera el 90 por ciento, lo que convierte el debate sobre el uso de dispositivos digitales en un tema de alcance mundial.<\/p>\n\n\n\n
Indic\u00f3 que los foros abordar\u00e1n temas relacionados con el uso de la tecnolog\u00eda en la ense\u00f1anza y sus efectos en la salud mental, con la participaci\u00f3n de docentes, directivos escolares, madres, padres y tutores, para construir una propuesta legislativa enfocada en el presente y futuro educativo del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n
El subsecretario de Educaci\u00f3n Superior, Ricardo Villanueva Lomel\u00ed, explic\u00f3 que el di\u00e1logo incluir\u00e1 a instituciones de educaci\u00f3n superior y comunidades escolares de todo el pa\u00eds. Adem\u00e1s, anunci\u00f3 que se promover\u00e1 una Semana Nacional de Juegos Tradicionales Mexicanos como estrategia para fomentar el juego libre y la convivencia entre estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
En tanto, el representante de la Unesco en M\u00e9xico, Andr\u00e9s Morales Arciniegas, advirti\u00f3 que la aceleraci\u00f3n tecnol\u00f3gica ha transformado la manera en que ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes aprenden y se relacionan, al tiempo que ha generado nuevos desaf\u00edos para su desarrollo.<\/p>\n\n\n\n
Entre los datos presentados, destac\u00f3 que una de cada tres personas conectadas a internet en el mundo es menor de edad y que el 83 por ciento de madres y padres de familia considera que sus hijos pasan demasiado tiempo frente a las pantallas. Adem\u00e1s, se\u00f1al\u00f3 que las ni\u00f1as tienen el doble de probabilidades que los ni\u00f1os de desarrollar trastornos alimentarios asociados con la exposici\u00f3n en redes sociales.<\/p>\n\n\n\n
Morales Arciniegas inform\u00f3 que, hasta marzo de 2026, el 58 por ciento de los pa\u00edses del mundo ya hab\u00eda implementado alg\u00fan tipo de regulaci\u00f3n relacionada con el uso de tecnolog\u00edas en el \u00e1mbito educativo, como la prohibici\u00f3n del uso de tel\u00e9fonos celulares en niveles b\u00e1sicos, restricciones al acceso de menores a redes sociales y l\u00edmites en los tiempos de uso.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, la doctora en Psicolog\u00eda Educativa y del Desarrollo por la UNAM, Cimenna Chao Rebolledo, expuso que las personas mayores de 16 a\u00f1os utilizan internet en promedio 7.32 horas diarias en M\u00e9xico, mientras que ocho de cada diez estudiantes emplean herramientas de inteligencia artificial generativa y uno de cada once las utiliza como apoyo emocional.<\/p>\n\n\n\n
Ante este panorama, los especialistas coincidieron en que cualquier regulaci\u00f3n debe ir acompa\u00f1ada de estrategias de alfabetizaci\u00f3n digital, fortalecimiento de los v\u00ednculos familiares y escolares, as\u00ed como del desarrollo de plataformas tecnol\u00f3gicas dise\u00f1adas bajo principios de protecci\u00f3n y bienestar para las infancias y juventudes.<\/p>\n