{"id":125193,"date":"2026-05-31T20:57:11","date_gmt":"2026-06-01T02:57:11","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=125193"},"modified":"2026-05-31T20:57:14","modified_gmt":"2026-06-01T02:57:14","slug":"premia-congreso-del-estado-trayectoria-docente-y-de-investigacion-en-psicologia-de-academicas-universitarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=125193","title":{"rendered":"Premia Congreso del Estado trayectoria docente y de\u00a0investigaci\u00f3n en Psicolog\u00eda, de acad\u00e9micas universitarias"},"content":{"rendered":"\n

Se trata de las doctoras Leticia Aldrete, en ense\u00f1anza, y de Ximena Zacar\u00edas, en investigaci\u00f3n, ambas profesoras-investigadoras de la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad de Colima.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Colima, M\u00e9xico, Comunicado (31\/05\/2026).- Leticia Aldrete Gonz\u00e1lez y Ximena Zacar\u00edas Salinas, profesoras investigadoras de la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad de Colima, recibieron en estos d\u00edas el Premio Estatal de Psicolog\u00eda otorgado por el H. Congreso del Estado en las categor\u00edas de \u201cEnse\u00f1anza de la Psicolog\u00eda\u201d y de \u201cInvestigaci\u00f3n en Psicolog\u00eda\u201d, respectivamente.<\/p>\n\n\n\n

Para las profesoras, este reconocimiento no s\u00f3lo representa el resultado de a\u00f1os de trabajo, sino tambi\u00e9n la valoraci\u00f3n de una profesi\u00f3n y de una labor de investigaci\u00f3n que muchas veces permanece invisible, aunque influye de manera directa en la vida cotidiana de las personas. A lo largo de su trayectoria, han contribuido adem\u00e1s a la formaci\u00f3n de cientos de profesionales de la Psicolog\u00eda, no s\u00f3lo en el \u00e1mbito disciplinar, sino tambi\u00e9n en el campo de la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La psicolog\u00eda trasciende el consultorio<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ximena Zacar\u00edas Salinas dijo que recibir este reconocimiento del Congreso del Estado, con apoyo del Colegio Oficial de Psic\u00f3logos de Colima, es una gran oportunidad para visibilizar el trabajo de investigaci\u00f3n en Psicolog\u00eda, una disciplina que va m\u00e1s all\u00e1 de la atenci\u00f3n cl\u00ednica y que impacta en distintos \u00e1mbitos sociales.<\/p>\n\n\n\n

\u201cMe gustar\u00eda que las personas puedan darse cuenta de que la Psicolog\u00eda no es nada m\u00e1s atenci\u00f3n cl\u00ednica, sino que al ser una ciencia, una disciplina cient\u00edfica, es muy relevante, y la investigaci\u00f3n no tiene que estar aislada de la vida social y de las din\u00e1micas cotidianas de las personas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Sus vivencias ante acontecimientos como el Movimiento Zapatista, el incremento de casos de bullying<\/em> (acoso escolar) y m\u00e1s recientemente el \u201cboom\u201d de las redes sociales, sumado a su formaci\u00f3n, le han permitido observar estos cambios desde una mirada social, \u201cno como fen\u00f3menos individuales sino siempre dependientes del contexto hist\u00f3rico\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Su trabajo tiene un enfoque integral y relacional \u201cque busca entender los problemas familiares y sociales desde distintos \u00e1ngulos, considerando que las emociones, pensamientos y comportamientos de las personas no ocurren de manera aislada, sino a partir de las relaciones que mantienen con su entorno, como la familia, la pareja o la relaci\u00f3n entre madres, padres, hijas e hijos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por ello, dijo que las problem\u00e1ticas familiares y escolares deben analizarse desde una perspectiva relacional, \u201centendiendo que son resultado de m\u00faltiples factores acumulados y no de situaciones aisladas. Ello incluye reconocer que las familias tienen diversos contextos, necesidades y formas de organizaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Sobre el rumbo de sus investigaciones, se\u00f1al\u00f3 que el contexto social actual, en el que conflictos globales, cambios sociales y econ\u00f3micos influye directamente en las din\u00e1micas familiares y en el bienestar de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, es importante comenzar a incorporar factores como redes sociales, la inmediatez de la informaci\u00f3n y la inteligencia artificial, \u201cdebido al impacto emocional y social que generan\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La importancia de releer nuestro pasado<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Leticia Aldrete Gonz\u00e1lez lleva 27 a\u00f1os como docente en la UdeC. En esos a\u00f1os no s\u00f3lo ha visto pasar profesionistas y docentes, sino tambi\u00e9n planes de estudios, nuevas formas de ense\u00f1anza y nuevas tecnolog\u00edas, en las que su facultad ha sido innovadora. Pero hay algo que nunca va a cambiar, dice:<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa alegr\u00eda, esa inocencia con la que llegan los j\u00f3venes, esas ganas de querer cambiar la psicolog\u00eda en el mundo y que a veces uno piensa -yo tambi\u00e9n lo intent\u00e9-. Pero esa frescura tambi\u00e9n nos rejuvenece a los profesores, nos rejuvenece el tener esas ilusiones y empezar a ayudarlos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Para la maestra Lety, lo m\u00e1s importante de la ense\u00f1anza es ayudar a que las y los estudiantes encuentren su propio camino en la psicolog\u00eda: \u201cQue entiendan por qu\u00e9 deben estudiar, por qu\u00e9 es importante que se preparen y que sean aut\u00f3nomos en su aprendizaje, que no siempre vamos a estar los profesores al lado. Entonces, hay que ense\u00f1arles poco a poco para despu\u00e9s soltarles la mano\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n, dijo, es importante compartir con los estudiantes experiencias propias, que puedan ayudarlos: \u201cUna de mis materias es Proyecto de vida y proyecto profesional<\/em>, ah\u00ed les comparto que es importante ver de d\u00f3nde venimos para saber por qu\u00e9 estamos aqu\u00ed y que eso nos permita reinventarnos, poder releer nuestro pasado para empezar nuestro presente y nuestro futuro\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA mis estudiantes -continu\u00f3- les platico que antes me rega\u00f1aba mucho porque no aprend\u00ed ciertas cosas a la edad que la mayor\u00eda las aprende, pero una vez que hice mi proyecto de vida me di cuenta de que ven\u00eda de una escuela semirrural, que comenc\u00e9 a estudiar la preparatoria, la licenciatura, maestr\u00eda, el doctorado y postdoctorado ya casada, que en esos a\u00f1os estuve embarazada e incluso llevaba mi beb\u00e9 a la escuela. Todo eso me permite valorar lo que tengo ahora, que me cost\u00f3 trabajo, por supuesto que s\u00ed, pero con el apoyo de mi esposo y mi familia, logr\u00e9 lo que so\u00f1aba de ni\u00f1a, que era ser maestra, y mira, aqu\u00ed estoy siendo maestra\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La galardonada comparti\u00f3 que no hay receta para lograr sus sue\u00f1os, pero s\u00ed un aspecto fundamental para que se puedan cumplir: \u201cComprometerse con el proyecto, con ustedes mismos, despu\u00e9s con la psicolog\u00eda y despu\u00e9s con m\u00e1s gente, pero primero son ustedes\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Sobre la importancia de releer el propio pasado, agreg\u00f3, \u201ces que muchos estudiantes no se daban cuenta de d\u00f3nde ven\u00edan, no disfrutaban logros que, aunque peque\u00f1os, son logros\u201d. A trav\u00e9s de esta actividad, comparti\u00f3 que muchos de sus estudiantes vencieron muchos miedos, incluso a preguntar, a cuestionar.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, Leticia Aldrete agradeci\u00f3 a la Universidad de Colima por su formaci\u00f3n acad\u00e9mica y por permitirle desarrollarse como profesionista, participando en congresos de ense\u00f1anza y de investigaci\u00f3n como evaluadora de programas y, por supuesto, por ser docente.<\/p>\n\n\n\n

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