{"id":119137,"date":"2026-04-12T19:42:12","date_gmt":"2026-04-13T01:42:12","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=119137"},"modified":"2026-04-12T19:42:15","modified_gmt":"2026-04-13T01:42:15","slug":"participan-estudiantes-de-turismo-en-jornada-de-arte-popular-y-entrenamiento-actoral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=119137","title":{"rendered":"Participan estudiantes de Turismo en jornada de arte popular y entrenamiento actoral"},"content":{"rendered":"\n

Este programa, impulsado por la Universidad de Colima, incluye sesiones guiadas por un grupo de expertos en las manifestaciones art\u00edsticas y culturales, en planteles de la instituci\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Colima, M\u00e9xico, Comunicado (12\/04\/2026).- Estudiantes de la Facultad de Turismo de la Universidad de Colima, campus Villa de \u00c1lvarez, participaron recientemente en una jornada del programa \u201cM\u00e1s cultura, m\u00e1s humanidad\u201d, con actividades simult\u00e1neas sobre el arte popular mexicano y el trabajo esc\u00e9nico desde una perspectiva formativa y participativa.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Este programa es impulsado por la Universidad de Colima a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Difusi\u00f3n Cultural. Es realizado con sesiones guiadas por un grupo de expertos en las manifestaciones art\u00edsticas y culturales, en planteles de la instituci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

La maestra Ana Leticia Rodr\u00edguez Gonz\u00e1lez, especialista en gerontolog\u00eda, artesana y tallerista del programa, imparti\u00f3 la charla \u201cNichos mexicanos: historia, simbolismo y evoluci\u00f3n cultural\u201d. En su intervenci\u00f3n, explic\u00f3 el origen de los nichos como parte del arte popular mexicano, as\u00ed como los significados simb\u00f3licos y religiosos que han acompa\u00f1ado estas piezas a lo largo del tiempo. <\/p>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de ejemplos y referencias culturales, la docente mostr\u00f3 c\u00f3mo los nichos se han convertido en objetos que resguardan memorias, devociones y elementos de la vida cotidiana, reflejando la identidad y las tradiciones de distintas comunidades del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n abord\u00f3 la evoluci\u00f3n de los nichos a lo largo del tiempo, destacando c\u00f3mo estas piezas artesanales han transitado de espacios religiosos y dom\u00e9sticos hacia \u00e1mbitos m\u00e1s amplios de la creaci\u00f3n art\u00edstica. Dijo que, aunque tradicionalmente se utilizaban para resguardar im\u00e1genes devocionales o recuerdos familiares, con el paso de los a\u00f1os los nichos han incorporado nuevos materiales, estilos y significados. <\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, coment\u00f3 que el arte popular se mantiene vivo y en constante adaptaci\u00f3n, preservando elementos de la tradici\u00f3n mientras dialoga con expresiones contempor\u00e1neas. Asimismo, invit\u00f3 a las y los estudiantes a reconocer en estas obras una forma de narrar historias, emociones y creencias que forman parte de la identidad cultural mexicana.<\/p>\n\n\n\n

De manera simult\u00e1nea, en otra aula del plantel, la actriz y dramaturga Carmen Solorio Garc\u00eda dirigi\u00f3 un taller pr\u00e1ctico enfocado en la preparaci\u00f3n que realiza un actor antes de salir a escena. Durante la actividad, las y los estudiantes realizaron ejercicios corporales y de respiraci\u00f3n que les permitieron reconocer la importancia de tomar conciencia del propio cuerpo y de la voz como herramientas fundamentales del trabajo teatral.<\/p>\n\n\n\n

A lo largo del taller, la actriz explic\u00f3 c\u00f3mo activar el diafragma para mejorar la proyecci\u00f3n vocal y la respiraci\u00f3n, elementos que ayudan tanto a relajar el cuerpo como a generar energ\u00eda para la interpretaci\u00f3n esc\u00e9nica. Las y los participantes experimentaron distintas din\u00e1micas que les permitieron identificar c\u00f3mo la respiraci\u00f3n se relaciona con la voz, el ritmo y la presencia corporal.<\/p>\n\n\n\n

Como parte final de la sesi\u00f3n, el grupo realiz\u00f3 un ejercicio colectivo enfocado en la comunicaci\u00f3n y la coordinaci\u00f3n entre los integrantes, simulando la forma en que un grupo teatral trabaja en conjunto durante los procesos creativos.<\/p>\n\n\n\n

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