Autor: Mario Alberto Sol\u00eds Espinosa.<\/p>\n\n\n\n
Malas Compa\u00f1\u00edas<\/strong><\/p>\n\n\n\n La fractura institucional que enfrenta la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) luego del cese de Marx Arriaga en la Direcci\u00f3n de Materiales Educativos, podr\u00eda convertirse en una oportunidad inmejorable para revisar y evaluar el modelo de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) que se aplica desde 2022.<\/p>\n\n\n\n M\u00e1s de tres a\u00f1os despu\u00e9s y sin mediciones confiables, debido a la reticencia que muestra el r\u00e9gimen morenista a todo aquello que permita diagnosticar y conocer resultados de sus pol\u00edticas p\u00fablicas, es imposible saber el impacto que han tenido los planes y programas elaborados durante el gobierno pasado.<\/p>\n\n\n\n Los nuevos paradigmas educativos, dise\u00f1ados en buena parte por el defenestrado Arriaga, pretend\u00edan cambios estructurales en la instrucci\u00f3n p\u00fablica nacional, pero esas ambiciosas proyecciones nunca fueron acompa\u00f1adas en los hechos por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Y es que, durante la Cuarta Transformaci\u00f3n, esa dependencia ha sido utilizada como trampol\u00edn pol\u00edtico o refugio de incondicionales. Actualmente es liderada por un personaje que entiende m\u00e1s de operaci\u00f3n pol\u00edtica que de pedagog\u00eda, adem\u00e1s de que es recordado como operador de la reforma educativa pe\u00f1anietista de 2013.<\/p>\n\n\n\n La urgencia de llevar los postulados lopezobradoristas al sector educativo precipit\u00f3 la reforma a los planes y programas de estudio. Si bien necesarias, esas modificaciones se concibieron en tertulias de pros\u00e9litos, m\u00e1s al calor de ideolog\u00edas y buenas intenciones que del rigor cient\u00edfico necesario para una empresa de estas dimensiones.<\/p>\n\n\n\n Si el alumbramiento de la NEM fue poco id\u00f3neo, su ejecuci\u00f3n y operaci\u00f3n han sido un desastre. Los documentos b\u00e1sicos del nuevo modelo, incluyendo los libros de texto gratuito, pretend\u00edan una transformaci\u00f3n radical que nunca se socializ\u00f3 con el magisterio y que incluso gener\u00f3 polarizaci\u00f3n con diversos sectores de la sociedad.<\/p>\n\n\n\n La falta de acompa\u00f1amiento y claridad por parte de la SEP gener\u00f3 m\u00faltiples interpretaciones del nuevo modelo educativo; sin cohesi\u00f3n ni objetivos compartidos, los docentes entienden la NEM como pueden y con lo que tienen a su alcance.<\/p>\n\n\n\n Los libros de texto gratuitos, a la vez vituperados por sectores reaccionarios y ensalzados por radicales del oficialismo, ni siquiera est\u00e1n funcionado como apoyo para miles de docentes que no les encuentran sentido ni utilidad pr\u00e1ctica en las aulas, por su contenido incompresible para los estudiantes, sobre todo en el nivel secundaria.<\/p>\n\n\n\n Por todo lo anterior resulta indispensable que, al margen del rejuego pol\u00edtico generado a partir de la salida de Marx Arriaga, los funcionarios que s\u00ed conocen el verdadero sentido y prop\u00f3sito de esa importante dependencia comiencen un proceso de revisi\u00f3n y evaluaci\u00f3n a la Nueva Escuela Mexicana.<\/p>\n\n\n\n Como en otros sectores, en el educativo se presume una transformaci\u00f3n estructural, sin embargo, tampoco en este caso existen mediciones que indiquen la viabilidad o resultados de los cambios realizados. No sabemos, porque el gobierno no quiere saber, s\u00ed vamos por buen camino o se est\u00e1n perdiendo generaciones enteras por la terquedad de unos cuantos.<\/p>\n\n\n\n Es momento de que el gobierno federal, desde la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica, implemente herramientas, indicadores y otras estrategias para analizar con profundidad el alcance del modelo educativo actual. La NEM no deber\u00eda ser inamovible, se puede y debe corregir aquello que no est\u00e1 funcionando.<\/p>\n\n\n\n La educaci\u00f3n en M\u00e9xico no puede estar sujeta al apostolado de unos cuantos iluminados, ni al criterio vertical de las autoridades y mucho menos al cada vez m\u00e1s obsoleto e in\u00fatil sindicato magisterial, tiene que concebirse como un bien nacional ajeno a las cambiantes ideolog\u00edas del r\u00e9gimen en turno.<\/p>\n\n\n\n Ya la Cuarta Transformaci\u00f3n acumula fracasos evidentes en materia de seguridad y salud; si no quiere que ocurra lo mismo en el sector educativo tiene que movilizarse hacia una profunda revisi\u00f3n del actual modelo, al pa\u00eds no le sirven los dogmas inamovibles.<\/p>\n\n\n\n BREVE HISTORIA PARA CAMILA. <\/strong>En menos de un mes, el Tiberius y sus humanos hemos sufrido serios ataques de perros sueltos. Los percances ocurrieron en la zona de Las Palmas y Santa B\u00e1rbara. Si fuera un incidente aislado se podr\u00eda entender como mala suerte, pero esto va m\u00e1s all\u00e1 del infortunio y parece una tendencia. Los animales no son responsables, sino quienes est\u00e1n a cargo de ellos. Los canes son de casa, no callejeros, pero se encontraban sueltos al momento de atacar a nuestro noble y pac\u00edfico Tiberius, quien por cierto s\u00ed sac\u00f3 de estos encuentros algunas heridas. Es deseable que quienes tienen animales de compa\u00f1\u00eda los atiendan y cuiden debidamente. Ser\u00eda muy lamentable que la indolencia provocara incidentes m\u00e1s graves.<\/p>\n