{"id":106372,"date":"2025-11-17T19:08:21","date_gmt":"2025-11-18T01:08:21","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=106372"},"modified":"2025-11-17T19:08:25","modified_gmt":"2025-11-18T01:08:25","slug":"conocen-estudiantes-de-secundaria-opciones-de-bachillerato-y-facultades-que-ofrece-la-udec","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=106372","title":{"rendered":"Conocen estudiantes de secundaria opciones de bachillerato y facultades que ofrece la UdeC"},"content":{"rendered":"\n

La madre de familia Mar\u00eda de los \u00c1ngeles Angulo dijo que la visita fue \u201cuna experiencia muy interesante y motivadora para los estudiantes, ya que pudieron conocer de cerca las profesiones que podr\u00edan elegir y las \u00e1reas que m\u00e1s les llamaron la atenci\u00f3n\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Colima, M\u00e9xico, Comunicado (17\/11\/2025).- Con el prop\u00f3sito de acercar a las y los j\u00f3venes a las opciones de formaci\u00f3n que ofrece la Universidad de Colima en los niveles medio superior y superior, estudiantes de la Escuela Secundaria \u201cAdalberto Torres Gayt\u00e1n\u201d, ubicada en la colonia La Estaci\u00f3n, realizaron una visita guiada al campus Tecom\u00e1n, donde conocieron la oferta acad\u00e9mica del Bachillerato 35, as\u00ed como de las facultades de Ciencias Biol\u00f3gicas y Agropecuarias (FCBA), Medicina Veterinaria y Zootecnia (FMVZ), y Contabilidad y Administraci\u00f3n de Tecom\u00e1n (FCAT).<\/p>\n\n\n\n

Durante el recorrido, las y los alumnos, acompa\u00f1ados por docentes y madres de familia, visitaron aulas, laboratorios y espacios universitarios, donde recibieron informaci\u00f3n sobre los programas educativos, las \u00e1reas de pr\u00e1ctica y los campos profesionales de cada licenciatura, lo que les permiti\u00f3 tener un primer acercamiento a la vida universitaria.<\/p>\n\n\n\n

Isabel Mart\u00ednez P\u00e9rez, subdirectora de la escuela secundaria, destac\u00f3 la importancia de estas actividades de orientaci\u00f3n vocacional, ya que \u201cpermiten que las y los j\u00f3venes se cuestionen sobre lo que quieren y necesitan, y encuentren sentido a su aprendizaje. Cuando conocen c\u00f3mo se aplican los conocimientos en la universidad, comienzan a proyectarse como futuros profesionistas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAhorita -agreg\u00f3- no podr\u00e1n ver a lo mejor para qu\u00e9 les sirve aprenderse las tablas peri\u00f3dicas, pero cuando llegan a ese proceso de madurez cognitiva, acad\u00e9mica, y empiezan a ver d\u00f3nde se aplican los conocimientos, comienzan a verse como ingenieros agr\u00f3nomos, m\u00e9dicos veterinarios y empresarios\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Agreg\u00f3 que este tipo de visitas guiadas permiten a las y los alumnos de la secundaria la oportunidad de cuestionar: \u201cSe den cuenta si es lo que ellos buscan, si es lo que quieren y necesitan, porque muchas veces no tienen claro hacia d\u00f3nde orientar su educaci\u00f3n profesional\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, la madre de familia Mar\u00eda de los \u00c1ngeles Angulo Mendoza consider\u00f3 que la visita fue \u201cuna experiencia muy interesante y motivadora para los estudiantes, ya que pudieron conocer de cerca las profesiones que podr\u00edan elegir y las \u00e1reas que m\u00e1s les llamaron la atenci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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