{"id":104860,"date":"2025-10-31T19:18:46","date_gmt":"2025-11-01T01:18:46","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=104860"},"modified":"2025-10-31T19:18:50","modified_gmt":"2025-11-01T01:18:50","slug":"estudiantes-de-artes-visuales-realizan-una-danza-dorada-sobre-la-muerte-en-el-cobano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioavanzada.com.mx\/?p=104860","title":{"rendered":"Estudiantes de artes visuales realizan una danza dorada sobre la muerte en El C\u00f3bano"},"content":{"rendered":"\n

\u201cLa creatividad de los y las estudiantes nos invita a mirar la muerte no como un final, sino como una expresi\u00f3n cultural de continuidad, homenaje y esperanza\u201d: Christian Torres Ortiz, rector.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Colima, M\u00e9xico, Comunicado (31\/10\/2025).- \u201cEl arte tiene la capacidad \u00fanica de unir lo acad\u00e9mico con lo humano, lo racional con lo emocional, y el evento de Danza dorada<\/em> es precisamente eso: una s\u00edntesis entre la formaci\u00f3n profesional, el trabajo interdisciplinario y la sensibilidad est\u00e9tica que caracteriza al Instituto Universitario de Bellas Artes (IUBA)\u201d<\/p>\n\n\n\n

Esto dijo el rector de la Universidad de Colima, Christian Jorge Torres Ortiz Zerme\u00f1o, al inaugurar este viernes 31 de octubre el evento \u201cSobre la Muerte en El C\u00f3bano, Danza Dorada\u201d, que realizan estudiantes del tercer semestre y coordina el Departamento de Artes Visuales del IUBA cada a\u00f1o en estas fechas, con el prop\u00f3sito de fomentar la permanencia de las tradiciones y fortalecer los v\u00ednculos entre la comunidad art\u00edstica universitaria.<\/p>\n\n\n\n

Celebrar el D\u00eda de Muertos desde la Universidad de Colima, comparti\u00f3 el rector, \u201ces una forma de reafirmar nuestra identidad, de reconocer nuestras ra\u00edces y de conectar el conocimiento con las expresiones simb\u00f3licas que nos definen como pueblo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Agreg\u00f3, por \u00faltimo, que \u201cla creatividad de los y las estudiantes nos invita a mirar la muerte no como un final, sino como una expresi\u00f3n cultural de continuidad, homenaje y esperanza\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Durante el recorrido que hizo el rector, quien lleg\u00f3 acompa\u00f1ado por varios de sus funcionarias y funcionarios m\u00e1s cercanos, se not\u00f3 el gran trabajo realizado por estudiantes de Artes Visuales. Los salones y pasillos mostraron el trabajo de investigaci\u00f3n y trabajo manual realizado por las y los j\u00f3venes durante varios meses. El tema de este a\u00f1o fue el de las orugas que se convierten en cris\u00e1lidas y luego en mariposas, un proceso que simboliza el tr\u00e1nsito del ser humano cuando trasciende la realidad f\u00edsica y se vuelve esp\u00edritu.<\/p>\n\n\n\n

En representaci\u00f3n de sus compa\u00f1eros y compa\u00f1eras del tercer semestre, la estudiante M\u00f3nica Jazm\u00edn Cort\u00e9s Garc\u00eda, dijo que \u00e9ste es uno de los eventos m\u00e1s grandes realizado durante su formaci\u00f3n profesional de licenciatura. Para ellas y ellos, es una gran oportunidad de crecimiento como artistas.<\/p>\n\n\n\n

Explic\u00f3 que esta actividad anual promueve \u201cuna experiencia llena de arte, comunidad, fiesta y tradici\u00f3n\u201d. La han realizado en este plantel durante los \u00faltimos 12 a\u00f1os. Danza dorada se refiere a la mariposa monarca y su migraci\u00f3n, entendida como un s\u00edmbolo de la metamorfosis del mundo terrenal hacia el mundo de los muertos.<\/p>\n\n\n\n

Dijo que los pur\u00e9pechas, pueblo originario de Michoac\u00e1n, conceb\u00edan a la mariposa monarca como la representaci\u00f3n del esp\u00edritu de los difuntos. Su arribo coincid\u00eda con los d\u00edas 1 y 2 de noviembre, fechas en las que se cre\u00eda que las almas regresaban a visitar a los vivos.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPor eso retomamos este s\u00edmbolo como arte conceptual. El recorrido hacia el altar se concibe como una met\u00e1fora de metamorfosis. Este camino inicia en el mundo terrenal y conforme se avanza en \u00e9l, se transforma hasta llegar al umbral del mundo de los muertos\u201d, explic\u00f3. En este caso, cubrieron el camino de hojarasca, de orugas, cris\u00e1lidas y mariposas.<\/p>\n\n\n\n

El coordinador del Departamento de Artes Visuales, Juan Antonio Carranza Flores, resalt\u00f3 el apoyo del Voluntariado Universitario, a cargo de Blanca Liliana D\u00edaz V\u00e1zquez, para que profesores y estudiantes participaran en varias intervenciones art\u00edsticas como los murales en el Centro Estatal de Cancerolog\u00eda, a cargo del maestro Joel Alc\u00e1zar S\u00e1nchez; en el campus central, coordinado por la maestra Rosal\u00eda Trejo, as\u00ed como las participaciones en la Feria de Colima y m\u00e1s recientemente en la Subasta de Arte 2025.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, el director del IUBA, Rafael Covarrubias Ram\u00edrez, agradeci\u00f3 a todo el colectivo de artes visuales \u201cla hermosa experiencia recibida\u201d y les reconoci\u00f3 el gran valor del trabajo realizado.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPodemos ver los d\u00edas de trabajo y esfuerzo que dedicaron a esta celebraci\u00f3n, con trabajos creativos, intelectuales, manuales y con sus recursos econ\u00f3micos, donde se resignifican de manera creativa y talentosa las tradiciones de nuestra cultura\u201d, les dijo.<\/p>\n\n\n\n

Sobre los detalles para poder realizar esta fiesta, el profesor Ferdinando Ricardo Z\u00fa\u00f1iga, qui\u00e9n junto con la maestra Nayeli Fern\u00e1ndez Degante guiaron a sus estudiantes en esta empresa, expres\u00f3 que esta actividad, \u201cya con 12 a\u00f1os, es una tradici\u00f3n arraigada y una acci\u00f3n art\u00edstica que vincula a los j\u00f3venes en un evento real\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Explic\u00f3: \u201cDeben coordinar, gestionar y financiar un evento, y eso es el aprendizaje\u201d. En entrevista, reconoci\u00f3 el logro de \u201chaber transmitido muy bien la idea, puesto que los asistentes lo comprendieron bastante bien\u201d. Sobre la din\u00e1mica previa, Ricardo Z\u00fa\u00f1iga a\u00f1adi\u00f3 que alumnos y alumnas primeramente aprenden habilidades varias, entre ellas la cartoner\u00eda y despu\u00e9s deben guiar y ense\u00f1ar a sus compa\u00f1eros a elaborar los elementos visuales para la ambientaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Cada a\u00f1o -dijo- \u201cabrimos m\u00e1s la invitaci\u00f3n, pero queremos invitar a m\u00e1s escuelas y sondear la participaci\u00f3n de p\u00fablico en general que asiste. Adem\u00e1s, tenemos vinculaci\u00f3n con la escuela primaria de la comunidad de El C\u00f3bano, que se integra con el grupo que cursa la asignatura de Did\u00e1ctica para las artes visuales, para llevar a la pr\u00e1ctica lo que est\u00e1n aprendiendo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Sobre el siguiente paso al terminar este evento, dijo el profesor que limpian todo y se gestiona el destino de la decoraci\u00f3n, que puede ser la venta para recuperar lo invertido.<\/p>\n\n\n\n

Comparti\u00f3, finalmente, que el grupo de tercer semestre en curso debe generar los recursos para este evento mediante kermeses, rifas, vendimias y alg\u00fan evento especial. Una semana antes participan todos los alumnos del Departamento de Artes Visuales, que suman unos 140.<\/p>\n\n\n\n

Igual que en ocasiones anteriores, para este festival sobre la muerte participaron alumnos y alumnas del Departamento de Danza Esc\u00e9nica y del Departamento de M\u00fasica. El evento incluy\u00f3 tambi\u00e9n un \u00e1rea de juegos tradicionales y un concurso de disfraces.<\/p>\n\n\n\n

En uno de los salones, varios estudiantes de artes visuales hicieron una instalaci\u00f3n con im\u00e1genes en blanco y negro de personas fallecidas, montadas en una especie de cilindro giratorio, que se proyectaban en la pared con la luz de un celular.<\/p>\n\n\n\n

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